Geschichte und Theorie semiotischer, insbesondere kalkulatorischer Praktiken als elementare Prozesse der Informationsverarbeitung und der Entwicklung moderner Organisationen und der Digitalisierung. Im Mittelpunkt stehen die kognitiven und sozialen Voraussetzungen der Entstehung organisationaler wie digitaler Intelligenz sowie deren Folgen für menschliche Individuen. Ziel ist die Entwicklung einer Theorie digitaler Organisationen und insbesondere ihrer spezifischen Lernfähigkeit und Intelligenz, um die Koevolution menschlicher Individuen mit Organisationen und Künstlicher Intelligenz historisch-systematisch besser erfassen zu können.
Organisationale und digitale Intelligenz
Organisationspädagogik
Kontakt
Professur für Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt Organisationspädagogik
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut für Bildungswissenschaft
Universität der Bundeswehr München
Werner-Heisenberg-Weg 39
85579 Neubiberg
Legende
- 1: Prof. Dr. Sebastian Manhart