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Zeitschriftenartikel

Herausgeberwerke

Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (Hrsg.). (2015). Berufliche Interessen. Beiträge zur Theorie von J. L. Holland. Münster, New York: Waxmann.

Monografien

Hartmann, F. G. & Lois, D. (2015). Hypothesen Testen. Eine Einführung für Bachelorstudierende sozialwissenschaftlicher Fächer. Wiesbaden: Springer.

Buchbeiträge

Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2017). Intergenerationale Bildungsmobilität und Bildungshomogamie. Untersuchung eines Stichprobenproblems oder die Schwierigkeit die richtigen Eltern zu finden. In T. Eckert & B. Gniewosz (Hrsg.), Bildungsgerechtigkeit (S. 93-118). Wiesbaden: Springer.

Hartmann, F. G., Ramsauer, K. & Tarnai, Ch. (2015). Literatur zur Theorie von Holland im deutschsprachigen Raum. In Ch. Tarnai & F. G. Hartmann (Hrsg.), Berufliche Interessen. Beiträge zur Theorie von J. L. Holland (S. 223-246). Münster, New York: Waxmann.

Hartmann, F. G., Tarnai, Ch. & von Maurice, J. (2015). Berufliche Interessen in der Kernfamilie. In Ch. Tarnai & F. G. Hartmann (Hrsg.), Berufliche Interessen. Beiträge zur Theorie von J. L. Holland (S. 87-114). Münster, New York: Waxmann.

Tagungsbeiträge/-symposien

Hartmann, F. G. (2017). Klassifikation von Familien auf Basis
stereotypadjustierter Interessenprofile. Präsentation auf der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Heidelberg, 13.03.-15.03.2017.

Hartmann, F. G. (2017). Occupational classifications in Germany.
Same same but different? Presentation at the 7th Conference of the European Survey Research Association (ESRA), Lisbon, 17.07.-21.07.2017.

Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2017). Eine Beurteilung von Kongruenzmaßen nach Holland beim innerfamilialen Profilvergleich. Präsentation auf der 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen, 25.09.-27.09.2017.

Hartmann, F. G. (2016). EXPLORIX 2012 trifft auf KldB 2010: Ein Vergleich zur Integration der Holland-Taxonomie in die Klassifikation der Berufe 2010 für eine umfassende Berufsberatung. Präsentation auf dem 50. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Leipzig, 18.09.-22.09.2016.

Hartmann, F. G. (2016). Stereotype Ähnlichkeit beruflicher Interessen in Eltern-Kind-Dyaden. Präsentation auf dem 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS), Bamberg, 26.09.-30.09.2016.

Heine, J. H., Leitgöb, H., Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2016). Sequenzbasierte Distanzmaße für Kongruenz im Holland-Modell der Interessen- und Umweltorientierungen. Präsentation auf dem 50. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Leipzig, 18.09.-22.09.2016.

Tarnai, Ch. & Hartmann, F.G. (2016). Analyse intergenerationaler Bildungsmobilität in Deutschland. Untersuchung des Stichprobenproblems richtige Eltern zu finden. Präsentation auf dem 22. Workshop Angewandte Klassifikationsanalyse (AKA), Landhaus Rothenberge im Kloster Irsee, Irsee, 16.11.-18.11.2016

Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2016). Fragen der angemessenen Analyse intergenerationaler Bildungsmobilität in Deutschland. Präsentation auf der ALLBUS Autorentagung, Köln, 06.10.-07.10.2016.

Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2015). Faktorenanalytische Untersuchung der Übereinstimmung von beruflichen Interessen. Präsentation auf dem Jubiläumsworkshop 30 Jahre ISF, Salzburg, 18.06.-20.06.2015.

Hartmann, F. G. (2014). Unterschiedlich operationalisierte Übereinstimmung beruflicher Interessen als Grundlage für die Klassifikation von Familien. Präsentation auf dem 20. Workshop Angewandte Klassifikationsanalyse (AKA), Landhaus Rothenberge im Kloster Irsee, Irsee, 19.11.-21.11.2014.

Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2014). Berufliche Wertorientierungen, berufliche Interessen und angestrebte Berufe Studierender geisteswissenschaftlicher Fächer. Poster auf dem 49. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bochum, 21.09.-25.09.2014.

Hartmann, F. G.  & Greisel, M. (2013). Predicting relationship quality with personality trait similarity and personality trait levels moderated by relationship duration. Presentation at the International User Conference of the German Family Panel pairfam, Munich, 09.10.-10.10.2013.

Rudolf, N., Eisen, A. & Hartmann, F. G. (2013).The relation between attachment style and partnership quality explained by attributional style and conflict behavior. Poster presented at the International User Conference of the German Family Panel pairfam, Munich, 09.10.-10.10.2013.

Hartmann, F. G., Heine, J. H. & Tarnai, Ch. (2012). Holland’s theory of vocational choice: Do different operationalizations of congruence lead to different results? Poster presented at the 16th European Conference on Personality (ECP), Trieste, 10.07.-14.07.2012.

Hartmann, F. G., Tarnai, Ch., Heine, J. H. & Langmeyer, A. (2012). Methoden zur Bestimmung von Umwelttypen nach dem Modell von Holland. Präsentation auf dem 48. Kongress der deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bielefeld, 23.09.-27.09.2012.

Heine, J. H., Tarnai, Ch., Hartmann, F. G. & Langmeyer, A. (2012). Vergleich unterschiedlicher Operationalisierungen der Bestimmung von beruflichen Umwelttypen nach dem Modell von Holland. Präsentation auf der 10. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (ÖGP), Graz, 12.04.-14.04.2012.

Hartmann, F. G., Ramsauer, K. & Tarnai, Ch. (2011). Vocational interests and partners. The similarity of younger and older couples with respect to RIASEC. Poster presented at the 12th European Congress of Psychology (ECP), Istanbul, 04.07.-08.07.2011.

Hartmann, F. G., Ramsauer, K. & Tarnai, Ch. (2011). Berufsinteressen jüngerer und älterer Paare: Homogamie oder Heterogamie? Präsentation auf der 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs (PAEPS), Erfurt, 14.09.-16.09.2011.

Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2011). Die Berufswahltheorie von Holland: Überblick, Konzepte und empirische Ergebnisse. Symposiumleitung auf der 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Klagenfurt, 05.09.-07.09.2011.

Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2011). Klassifikation von Familien auf Grundlage der beruflichen Interessen ihrer Mitglieder. Präsentation auf dem 17. Workshop Angewandte Klassifikationsanalyse (AKA), Landhaus Rothenberge, Münster, 09.11.-11.11.2011.

Hartmann, F. G., Tarnai, Ch., Langmeyer, A., Ramsauer, K., von Maurice, J. & Bergmann, C. (2011). Untersuchung der Übereinstimmung beruflicher Interessen in der Familie. Präsentation auf der 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Klagenfurt, 05.09.-07.09.2011.

Heine, J. H., Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch.   (2011). Zusammenhang von Persönlichkeit und Interessen in Abhängigkeit von Antwortstilen. Präsentation auf der 11. Arbeitstagung der Fachgruppe für Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik (DPPD), Saarbrücken, 26.09.-28.09.2011.

Heine, J. H., Langmeyer, A., Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2011). Kontrolle von Antwortstilen durch die Anwendung von Raschmodellen und ihre Auswirkung auf Skaleninterkorrelationen. Vortrag auf der 10. Tagung der Fachgruppe Methoden & Evaluation der DGPs (FGME), Bamberg, 21.09.-23.09.2011.

Heine, J. H., Tarnai, Ch. & Hartmann,  F. G. (2011). Analysis of Extreme Response Style in Vocational Interests. Presentation at the 11th European Conference on Psychological Assessment (ECPA), Riga, 31.08.-03.09.2011.

Heine, J. H., Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2011). Eine Methode zur Parameterbestimmung im Rasch-Modell bei fehlenden Werten. Vortrag auf der 10. Tagung der Fachgruppe Methoden & Evaluation der DGPs (FGME), Bamberg, 21.09.-23.09.2011.

Heine, J. H., Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2011). Untersuchungen zur Skalierbarkeit des AIST mit Mixed-Rasch Modellen. Präsentation auf der 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bamberg, 28.02.-02.03.2011.

Ramsauer, K., Hartmann, F. G. & Tarnai, Ch. (2011). Untersuchung der Übereinstimmung beruflicher Interessen in Partnerschaften unterschiedlicher Dauer. Poster auf der 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bamberg, 28.02.-02.03.2011.

Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2011). Berufliche Interessen nach dem Modell von Holland: Konzepte, empirische Befunde und Folgerungen für die pädagogisch-psychologische Beratung. Symposiumleitung auf der 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs (PAEPS), Erfurt, 14.09.-16.09.2011.

Tarnai, Ch. & Hartmann, F. G. (2011). Untersuchung des Zusammenhangs beruflicher Interessen und der Wichtigkeit beruflicher Merkmale bei Studierenden. Präsentation auf der 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Klagenfurt, 05.09.-07.09.2011.