• Vor allem im MA-Studiengang legen wir Wert darauf, den Studierenden durch forschungsorientierte Seminare Zugänge zu Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft zu eröffnen, die auch jenseits des Faches Reflexion anregen und Positionen fundieren. Dazu werden u. a. Kenntnisse und thematische Anregungen aus dem BA aufgegriffen und theoretisch-methodisch hinterfragt bzw. unterfüttert.
• Ein wichtiges Arbeitsfeld eröffnet hier die Frage nach der Bedeutung historischer Erinnerung für die Gegenwart (Modul „Wahrnehmung und Erinnerung“).
• Mit Beiträgen zu interdisziplinären (Forschungs-)Seminaren, z. B. zu „Orten der Gewalt“ aus historischer und soziologischer Perspektive oder zum „Spatial turn in den Geistes- und Kulturwissenschaften“ möchten wir aktuelle spannende Forschungsdebatte in die Lehre einbringen.

_{Abbildung: Sebastian Le Clerc (der Ältere), Zeichen von “Le Cabinet de M. Le Clerc”, ca. 1700, Science Museum Group Collection}